Consolidación de la lectoescritura mediante el programa “Entre Letritas” en estudiantes del nivel primario
Palabras clave:
Programa de lectoescritura, etapas de la lectoescritura, evaluaciónResumen
Se desarrolló el Proyecto de interacción social “Entre letritas” en la Universidad Adventista de Bolivia, los participantes fueron 40 niños comprendidos entre las edades de 6 a 12 años, de unidades educativas privadas y públicas del Municipio de Vinto durante los meses de marzo a junio y de agosto a noviembre. En primera instancia se llevó a cabo una evaluación para determinar la etapa según la Psicogénesis de la lectoescritura y se identificó el nivel de consolidación procesos implicados en lectura y escritura con el Test de lectura y escritura en Español (LEE), considerando los resultados los estudiantes recibieron intervención psicopedagógica en el Gabinete de la universidad por parte de un equipo de docentes y estudiantes de último año de la carrera, las sesiones se planificaron de acuerdo a las características de los estudiantes, finalmente en el mes de noviembre se realizó una reevaluación y los resultados evidencian mejoras significativas en los resultados de un inicio en comparación con las evaluaciones finales.
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